IDE Didáctica de Extremadura

Carmen Caballero Cáceres; Alberto Aparicio Ríos; María del Puerto Cuarto Delgado; Loreto del Viejo Trejo; Asunción González Torrado; Sonia Carretero Mansilla

Carmen Caballero Cáceres Junta de Extremadura. CICTEX
Alberto Aparicio Ríos Junta de Extremadura. CICTEX
María del Puerto Cuarto Delgado Junta de Extremadura
Loreto del Viejo Trejo Empresa pública GPEX
Asunción González Torrado Junta de Extremadura. CICTEX
Sonia Carretero Mansilla Junta de Extremadura. CICTEX

Palabras clave: IDE, IDEEX, Educación, Aprender jugando, Gamificación, Ciencias Sociales

Resumen

En el 2014, el Centro de Información Cartográfica y Territorial de
Extremadura (CICTEX) puso en explotación la IDE Didáctica de
Extremadura, un proyecto que obtuvo uno de los «Geospatial World
Awards 2016» concedidos por el Geospatial World Forum.
Pasada la puesta en explotación, se llevaron a cabo iniciativas para
recoger las opiniones de usuarios y de la comunidad educativa y
de donde surgieron nuevos desarrollos: IDE Atlas e IDE Aventura,
y una plataforma de colaboración.
IDE Atlas facilita el acceso a la información de manera estructurada,
a nivel de Extremadura, España, Europa y el mundo, según sea la
temática, mediante el uso de mapas, estadísticas y otros recursos.
En IDE Aventura se juega a través de preguntas y geolocalizaciones.
Ofrece la posibilidad de lanzar campañas: «curso escolar», «semana
de Europa», ajustando el juego a la temática. Las preguntas se
generan a partir de una base de datos PostGIS, común para toda
la IDE Didáctica y desde la que también se genera servicios WMS
y WFS compartidos por IDE Visualiza, IDE Atlas e IDE Aventura.
Por último, la plataforma colaborativa está pensada para que
colectivos interesados puedan participar en la mejora constante
del geoportal, informando de fallos, formulando preguntas, alimentando
la BD, etc.

Biografía del autor

Carmen Caballero Cáceres, Junta de Extremadura. CICTEX

Ingeniera en Geodesia y Cartografía. Jefa de Sección de
Ordenación del Territorio de la Dirección General de Urbanismo
y Ordenación del Territorio de la Junta de Extremadura.
Se incorpora al Centro de Información Cartográfica
y Territorial de Extremadura en el año 2003. Propone y
Dirige el proyecto de la IDE Didáctica de Extremadura en
las dos versiones.

Alberto Aparicio Ríos, Junta de Extremadura. CICTEX

Analista Informático. Jefe de Sección de la IDEEX de la Dirección
General de Urbanismo y Ordenación del Territorio
de la Junta de Extremadura. Se incorpora al Centro de Información
Cartográfica y Territorial de Extremadura en el
año 2010. Controla y dirige los desarrollos realizados en las
dos versiones de la IDE Didáctica de Extremadura.

María del Puerto Cuarto Delgado, Junta de Extremadura

Licenciada en Geografía. Junta de Extremadura. Ha trabajado
en la Dirección General de Urbanismo y Ordenación
del Territorio de la Junta de Extremadura, desde el año
2005 al año 2019. Ha realizado tareas de diseño, supervisión
de contenidos y control de calidad de la plataforma
en sus dos versiones.

Loreto del Viejo Trejo, Empresa pública GPEX

Arquitecta. Empresa Pública GPEX. Dedicada a las tareas
encomendadas por la Dirección General de Urbanismo y
Ordenación del Territorio de la Junta de Extremadura desde
el año 2008. Ha realizado tareas de diseño, supervisión
de contenidos y control de calidad de la plataforma en sus
dos versiones.

Asunción González Torrado, Junta de Extremadura. CICTEX

Ingeniera en Geodesia y Cartografía. Dirección General
de Urbanismo y Ordenación del Territorio de la Junta de
Extremadura. Se incorpora al Centro de Información Cartográfica
y Territorial de Extremadura en el año 2005. Ha
realizado tareas de supervisión de contenidos en la última
versión de la IDE Didáctica.

Sonia Carretero Mansilla, Junta de Extremadura. CICTEX

Ingeniera Técnica en Topografía. Dirección General de
Urbanismo y Ordenación del Territorio de la Junta de
Extremadura. Se incorpora al Centro de Información Cartográfica
y Territorial de Extremadura en el año 2005. Ha
realizado tareas de supervisión de contenidos en la última
versión de la IDE Didáctica.